Cedar Falls CAPS-Studenten arbeiten an der Social-Media-Marketingkampagne der Stadt
Die Senioren der Cedar Falls High School, Kylie Bonorden (links) und Sofie Peterson, präsentieren Amanda Huisman, eine Kommunikationsspezialistin der Stadt Cedar Falls, am Donnerstag ihre Ideen für eine Social-Media-Marketingkampagne.
Schüler der Cedar Falls High School, die in einem Business-Programm des Center for Advanced Professional Studies eingeschrieben sind, präsentieren Stadtbeamten eine Social-Media-Marketingkampagne.
Amanda Huisman, Kommunikationsspezialistin bei der Stadt Cedar Falls, gibt Schülern der Cedar Falls High School in einem Programm des Center for Advanced Professional Studies Feedback, während sie Ideen für eine Social-Media-Marketingkampagne präsentieren. Senior Taha Ashar ist links abgebildet.
Die Schüler der Cedar Falls High School, Kylie Bonorden (links) und Sofie Peterson, präsentieren der Kommunikationsspezialistin Amanda Huisman aus Cedar Falls Ideen für eine Social-Media-Marketingkampagne. Sie sind im Business Solutions-Programm des Center for Advanced Professional Studies eingeschrieben.
CEDAR FALLS – Da das Internet im vergangenen Jahr eine größere Rolle im Leben vieler Menschen gespielt hat, greift die Stadt auf soziale Medien zurück, um ihre Annehmlichkeiten zu vermarkten.
Aber wäre TikTok ein wirksames Instrument, um Cedar Falls bekannt zu machen? Die Experten, die die Stadt zur Entwicklung der Kampagne hinzugezogen hat, sind der Meinung.
“Es wäre für jüngere Leute attraktiv, wenn wir TikTok-Videos machen und sie auf anderen Websites (Cedar Falls) veröffentlichen würden”, sagte Sofie Peterson und stellte fest, dass die Stadt noch keinen TikTok-Account hat. “Es ist eine gute Möglichkeit, eine Stadt zu vermarkten und einfach zu zeigen, was wir haben.”
Der Senior der Cedar Falls High School war einer von drei Schülern, die Amanda Huisman, eine Kommunikationsspezialistin der Stadt, am Donnerstag bei Mill Race, einem Gemeinschaftsraum in der Innenstadt, Ideen vorstellten. Die Studenten, zu denen auch Kylie Bonorden und Taha Ashar gehören, führen das Projekt über den Geschäftslösungsbereich des Center for Advanced Professional Studies durch.
CAPS umfasst auch Bereiche wie Robotik und Ingenieurwesen, Aus- und Weiterbildung sowie medizinische und Gesundheitsdienste, die sich an Unternehmensstandorten in der gesamten Gemeinde treffen. Derzeit sind insgesamt 17 Schüler im Bereich Business Solutions eingeschrieben, der von Chris Wood, dem Berater der High School, geleitet wird. Studenten verdienen gleichzeitig College-Kredit durch die Programme.
Peterson sagte, ihre Gruppe habe Grafiken, einen Hashtag und acht Themen für die Marketingkampagne entwickelt. Dazu gehören Restaurants, Einkaufsmöglichkeiten, Aktivitäten, Hilfemöglichkeiten, Parks und Erholung, Kunst und Kultur, Bildung und ein Aufenthalt in Cedar Falls. Die Schüler planen, zu jedem Thema einen Social-Media-Beitrag zu erstellen.
Recherchiert auf:
wcfcourier.com
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